Помогите с определением ТИМа

1. способности людей

Способность - это набор качеств необходимых для успешной деятельности в какой-нибудь области.

Этими качествами могут быть например вид памяти, воля, тип мышления, координация движений, быстрота реакции, короче все, что относится к психико-физиологическим особенностям человека. Ну ,например, любой человек полноценный физически и психически может научиться водить авто, но некоторые из них не умеют даже развернуться без приключений, а другие водят как шумахер (хотя, это скорее уже талант а не способности. Способность - это слабая концентрация таланта, достаточно сильная чтобы успешно справляться с какой-либо деятельностью пользуясь доступными методами, но слишком слабая, чтобы создавать что-то новое).

Кое-какие способности, даже если они слабые от природы, можно развить но это как головой об стенку - если голова крепкая а стенка не очень, то возможно что-то и получится, только вряд ли оно того стоит. Намного эффективней заниматься тем, к чему есть способности а то посмотришь иногда какой-нибудь очередной отбор в "фабрике звезд"....и выпадаешь в осадок

Способности очень неплохо умеют скрываться. Я до окончания школы считала что математика и я несовместимы и категорически отказывалась даже пытаться что-то понимать в ней пока не припекло и не пришлось сесть за учебники. Оказалось что я не такая уж математическая бездарность.

Что касается других людей,мне кажется, я правильно определяю кто на что способен, хотя иногда люди удивляют меня, проявляя способности которых я не ожидала от них. Понятно, что человек - это не застывшая система, но следить за всеми его изменениями невозможно, поэтому мое мнение о человеке меняется скачками.

2. эмоции людей
Эмоциональные люди могут быть очень забавными

. Когда человек умеет выражать свои эмоции - именно выражать а не просто выплескивать их наружу - это делает общение интересней и приятней. Но эмоции должны быть адекватными ситуации и контролируемыми, иначе они превратятся в идиотизм.

Сильно раздражают люди которые кричат и не слышат никого вокруг. Сейчас как раз смотрю "час суда" где истица вопит так, что пришлось сбавить звук. Я б на месте судьи уже запустила бы в нее молотком.
Мне так кажется, что любому человеку необходимо разрядка с помощью эмоций. Смех, пережитые острые ощущения, даже ссора (не слишком серьезная ), успокаивают. Ну это вроде б как чувство расслабления в теле после занятия спортом.

Если у меня нет возможности общаться долгое время (ыобщение ведь тоже включает выражение эмоций) я тупею и становлюсь раздражительной. Но стоит встретиться с друзьями - и настроение поднимается на автомате.

3. отношения между людьми
Отношения - это как раз та сфера, в которой у меня теория и практика никак не сойдутся. Я люблю почитать всякие умные книги на тему оношений, как их надо строить и поддерживать и в соционику залезла за тем же, но все это остается только в моей голове. Если пытаюсь сознательно изменять свое поведение, окружающие делают большие глаза и спрашивают что на меня нашло. Так что все возвращается на круги своя. Изменить себя слишком сложно. Вернее я могу изменить свое отношение к кому-нибудь сознательно, например, быть милой с человеком который меня бесит, но это как если бы ехать на первой передаче с большой скоростью - рано или поздно машина сломается. В конце-концов, зачем себя менять? в мире есть 6 млрд людей, среди них обязательно найдется кто-то, кто будет подходить мне идеально. Главное - найти

Мне очень нравятся люди, которые относятся ко всему происходящему спокойно и со здоровым чувством юмора, умеющие вовремя пошутить и снять лишнее напряжение. Люблю когда мне говорят что-то типа "расслабся, все будет хорошо", как ни странно я действительно успокаиваюсь. Ненавижу когда мной пытаются манипулировать, ссылаясь на какой-то мой долг и обязанности, а за фразу " тебе не стыдно?" вообще готова убить. Некоторые индивидиумы просто спекулируют общественной моралью в своих целях, прикрываясь словами, что так принято и так делают все.

У каждого человека есть своя система ценностей, с которой он носится как с писаной торбой и пытается впихнуть другим, у которых тоже есть своя торба и чужая не нужна

. отсюда и возникают конфликты. Если это понимать, то в большинстве случаев можно найти компромисс, а не давить на человека, заставляя смотреть на мир своими глазами. Но это в случае если человек действительно имеет устойчивую систему взглядов. С другой стороны, существует много аморфных людей, которые примут любую нужную форму, стоит слегка поднажать - они не слабые, скорее гибкие. Отношусь я к разным людям по-разному, не гребу всех под одну гребенку.

4. время
Время - это нечто трудноуловимое, но постоянно существующее рядом, как воздух. Оно может сжиматься и растягиваться, так что оно вполне материально. Ним можно управлять, но очень часто получается наоборот - время управляет мной. Мне его постоянно не хватает, кажется что оно утекает слишком быстро. Хотя это наверное чувство всех взрослых людей - что время уходит ненормально быстро.

В детстве время было медленным, т.к. было заполнено множеством мелких и больших событий, новых впечатлений и эмоций, детская психика настроена на то, чтобы получать больше непосредственной окружающей информации в единицу времени чем у взрослых и поэтому время казалось растянутым.

Не знаю что еще писать на эту тему, слишком уж абстрактное это понятие.

5. работа
Работа имеет несколько значений : это деятельность направленная на достижение какой-либо цели или заведение куда люди ходят, что-то там делают и получают за это деньги. Хотя в первом значении было бы уместней слово "дело", работа в этом смысле имеет физический оттенок.

Со стороны очень заметно, что люди часто работают, понятия не имея о смысле и цели своей работы. Нет, узкую конкретную цель они конечно видят, но не понимают какой вклад того, что они делают вносится в общее дело. Как говорится не видят лес за елками. Если бы каждый работник понимал как работает его организация и знал свое место в ней, скорее всего это помогло бы ему быть более эффективным в том, что делает. Ну это так, утопия

Для того и нужен руководитель, чтобы видеть всю картину в целом и распределять всех по своим местам.

Считаю, что самая оптимальная оплата за работу - сдельная. Конечно, кроме профессий, у которых вся работа распределена во времени (секретарь, например). Какой толк платить человеку, который из 8 рабочих часов отрабатывает максимум час, все остальное время делает никому не нужную работу, отдыхает, талдычит с коллегами, обедает. Знаю по моему братцу-программисту как он работает - большую часть дня лазит по инету или вообще слымзивает с рабочего места на несколько часов.

Карьера или бизнес - все это сильно смахивает на мультивариантную игру : чем больше опыта и новых навыков, тем выше уровень и больше возможностей, получаешь бонусы при правильной стратегии игры . Всегда можно проиграть, но также всегда можно начать сначала. А сидеть на одном месте дожидаясь пенсии - свихнуться можно.

6. система, структуры
Все имеет в себе систему или структуру. Не было бы структуры, не было бы и логики.Ведь если бы элементы были расположенны хаотически и не связаны друг с другом, невозможно было бы что либо утверждать, основываясь на имеющихся данных. Пришлось бы довольствоваться теорией вероятности

Система от структуры отличается тем, что элементы в системе связаны и заключены в единое целое, а структура просто обозначает расположение элементов относительно друг друга и их связи. Например, человек в целом - это система, а то, из чего он состоит - структура.

Весь мир - это большая система, состаящая из мелких подсистем, все
элементы в ней связаны. Случайностей в общем не бывают, это люди недостаточно прозорливы, что видеть все закономерности. Интуиция - это та же логика, только данные прорабатываются на уровне подсознания, а в сознании возникает лишь конечный вывод.

7. комфорт, уют, дизайн
Комфорт - это когда сидишь в удобной позе, на чем-то мягком, в тепле. Короче, комфорт связан с отсутствием всяких физических неудобств. Кроме этого, комфорт еще означает различные бытовые удобства.

уют зависит от степени обжитости,включает в себя удобную мебель, свет, тепло, чистоту.

Уют и комфорт- все это очень приятно и желательно, но я в общем с легкостью переношу всякие неудобства, если нет другого выбора.
А дизайн - это один из моих прайм-интересов на данный момент. В большей степени меня интересует бумажный дизайн - обложки книг, визитки, упаковки, а также дизайн сайтов. Самое важное и интересное в дизайне - правильное расположение элементов дизайна - надписей, рисунков, мелких деталей. Я даже курсовые свои оформляю используя основы дизайна. Преподы это ценят

8. воля, власть, сила
Вообще, у этого слова много значений. Я понимаю волю как способность человека достигать поставленную цель. Например, бросить курить. Или продержаться на строгой диете полгода. Мне такие физиологические цели очень легко достигать, даже не приходится себя особо сдерживать, все происходит само собой. С другими целями, которые не относятся к физиологии намного сложнее. Ну вот допустим, я уже неделю не могу заняться английским - лень. С этим борюсь так: когда у меня возникает мысль что надо бы заняться тем-то, я сразу встаю и иду делать, не давая себе времени на раздумья, иначе я какие угодно придумаю оправдания, лишь бы ничего не делать.

Власть - это форма влияния на людей. Люди, которые стремяться к власти лишь бы иметь возможность подчинять себе других, мне отвратительны. Власть ради власти- по-моему такое желание могут иметь только убогие и обиженные люди, неполноценные, но с огромными амбициями. Такими были Наполеон и Гитлер.

Зависимость - это обратная сторона власти.Мне нравится когда многое зависит от меня. Но это не значит, что я получаю моральное удовольствие, зная , что чье-то благополучие зависит только от меня. Скорее ответственность мобилизирует меня, заставляет максимально проявлять свои способности.

Сила - тоже понятие многогранное. Она присутствует повсюду: есть физическая сила , сила ума, сила воли, нечистая сила

в общем, это что-то такое, с чем приходится считаться.

Все это очень интеренсно, но недостаточно для того, чтобы сказать что-то ОПРЕДЕЛЕННОЕ. Прошу ответить на вопрсоы вопрсника с 1 по 24-й. Если ответы на них будут удачными, то возможно все и прояснится. Даже вероятнее всего не придется отвечать на меногочисленные вопросы от Елочки, которые я испрльзую для коррекции. Написанное выше вполне может помочь в этой самой КОРРЕКЦИИ.

Это, наверное, не совсем та анкета, которую ты имела в виду, но если этого будет мало, заполню другие анкеты

0. Ты мальчик или девочка? smile
девочка. была когда-то

1.1. Вспомни пожалуйста, какого-нибудь интересного для тебя человека, и назови 5-6 его качеств, делающих его интересным для тебя?
Вспомнила. Моя давняя подруга. Обладает такими качествами:
- оптимизм
- умеет красиво рассказывать о чем угодно
- постоянно шутит, причем это получается неожиданно даже для нее самой
- заразительно смеется
- постоянно выдает какие-то идеи
- умеет слушать

1.2. Скажи, ты сам - интересный человек? Да
Почему?
не замечала пока равнодушных ко мне людей. Я вообще не понимаю, как может живой человек быть неинтересным. Неинтересен камень, кусок гомна, но не человек.

1.3. Какие качества в людях тебе наиболее неприятны?

- постоянная критика и ворчливость
- замкнутость
- болтливость
- косность

2. На что ты в первую очередь обращаешь внимание, встречая, начиная общаться с новым человеком?
Ну на первое, что попадается на глаза - т.е на внешность. Сначала на лицо: на выражение глаз, улыбку, губы, когда что-то произносит, зубы. Потом на одежду и сопутствующее, причем глаза цепляются за всекие мелкие погрешности: перхоть на плечах, зацепки на пальто, пуговица наполовину оторванная и т.п. Ну и естественно обращаю внимание на голос, интонации, всекие необычности в речи.
С внутренними качествами человека особо не разберешся при первом общении, оцениваю по тому насколько приятно/неприятно с человеком было общаться и чего можно от него ожидать в дальнейшем.

3. Что такое духовный, гармоничный человек?

Гармоничный -это человек который живет в соответсвии со своими внутренними ценностями, не имеет внутренних и внешних конфликтов, желания и потребности которого сбалансированы с возможностью их достижения.

Духовный человек в моем представлении - это человек имеющий высокие моральные качества, вызывающие уважение у окружающих его людей.

3.1. Что такое негармоничный или недуховный человек?

Противоположность гармоничному и духовному человеку.

3.2. Гармоничен ли ты?
Более-менее

4. Ты часто опаздываешь?
Нет, не часто. Могу опоздать на 5-10 мин, если больше - значит у меня была серьезная причина чтобы опаздать.

4.1. Как ты относишься к людям, которые опаздывают - высказываешь им свое недовольство или нет?
Если человек опаздывает, я стараюсь занять себя чем-то: вытягиваю мобилку например, чтобы поиграть или смотрю на что-либо интересное происходящие возле меня, тогда время проходит быстро и я не успеваю серьезно разозлиться на опаздывающего, хотя все-таки немного раздражаюсь. Но если мне заняться абсолютно нечем, то начинаю звереть и опаздавший получит по полной программе когда наконец заявится.

4.2. Как?
нецензурно

5. Как ты воспринимаешь ситуацию, когда ты наедине с собой, тебе некуда себя девать и совершенно нечем заняться?

ну не знаю, лягу посплю

. На самом деле я таких ситуаций и не припомню. Скорее такая потеря времени- это непозволительная роскошь для меня.

6. Что такое уют?

уют зависит от степени обжитости,включает в себя удобную мебель, свет, тепло, чистоту.

6.1. Что такое комфорт?

Комфорт - это когда сидишь в удобной позе, на чем-то мягком, в тепле. Короче, комфорт связан с отсутствием всяких физических неудобств. Кроме этого, комфорт еще означает различные бытовые удобства.

6.2. Что ты делаешь для того, чтобы сделать в каком-то месте уютно?

в первую очередь наведу чистоту, уберу весь лишний хлам

6.3. Комфортно?
поставлю мягкую мебель, расставлю все так, чтобы было маскимально удобно , например, чтобы не врезаться в кресло при входе в комнату или чтобы можно было без проблем открыть шкаф. куплю всекие бытовые примочки, делающие жизнь удобней.

7. Как ты покупаешь одежду?

Набираю небольшую кучку одежды, которая как мне кажется лучше всего подойдет, иду в примерную и меряю - что понравилось, покупаю.

7.1. Как понимаешь, что подходит тебе, а что нет?

Для этого зеркало есть, в нем все видно

7.2. Приятны и обязательны ли тебе комплименты?

Приятны конечно. Обязательны в случае когда я их ожидаю, например у меня новая прическа или обновка. Если этого не замечают или не реагируют, могу разозлиться и потребовать высказать мнение

.

7.3. Как реагируешь на критику?
Смотря от кого и какая критика. Впрочем, на любую критику реагирую отрицательно. Адекватную критику приму к сведению и постараюсь скорректировать себя. Но это про себя. А человеку, который меня откритиковал, скажу "не твое дело".

8. Ты даешь другим советы по поводу выбора одежды, стиля?

Даю советы даже если меня не спрашивают. Считаю что у меня неплохой вкус. А если человеку мой совет не понравится - его никто не заставляет этому совету следовать.

8.1. От каких людей принимаешь подобные советы и почему?

Могу поинтересоваться мнением некоторых моих подруг, но лишь за тем, чтобы удостовериться в правильности своего выбора.

9. Если ты утром встречаешь соседа, ты запоминаешь во что он был одет?

Сейчас повспоминала моих знакомых увиденных сегодня.....вспомнила одежду почти большинства. Но это не показатель, т.к. мои знакомые ходят практически всегда в одном и том же.

9.1. Можешь вспомнить во что одет коллега которого встретил по дороге на работу?

Вопрос из той же оперы.

10. Скажи пожалуйста, что ты делаешь и почему, если внезапно где-нибудь скажем в транспорте, ты оказываешься рядом с бомжом, от которого как-то .. нехорошо пахнет?

Если уж слишком нехорошо пахнет, и при этом он очень грязный и , возможно, дружит со всякими насекомыми, тогда переберусь куда подальше. Если бомж вполне приличный, тогда просто отодвинусь, чтоб запах не слышать.

10.1. Приведи пример?
не так давно рядом со мной в трамвае сел бомж. я сначала почувствовала ни с чем не сравнимый запах мусорки, а когда повернулась увидела ТАКОЕ. Короче, я очень аккуратно, стараясь не задеться , перелезла через него и ушла в другой конец трамвая. От греха подальше.

11. Что такое - приятное физиологическое ощущение?
Приятное ощущение - это когда рецепторы посылают в мозг импульсы и они воздействуют на определенные участки мозга, которые отвечают за приятные ощущения.

11.1. Приведи пример?
Понежится на солнце, расслабиться в теплой ванне, кошку погладить

11.2. Неприятное ощущение?
ощущение от плохого шва на одежде, царапающего кожу; ожог, обмороженные губы

11.3. Что ты делаешь чтобы получать приятные ощущения?

нежусь на солнце, расслабляюсь в теплой ванне, глажу кошку

12. Предположим у тебя сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что ты будешь делать?
Сначала самостоятельно попытаюсь выяснить причину поломки, поковыряюсь немного, если ничего не помогает позову специалиста.

12.1. Как вообще воспринимаешь ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент?
не сказал б что я особо раздражаюсь или нервничаю. Оцениваю ситуацию и начинаю искать другой выход.

13. Допустим, начальство поручило тебе сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а ты - не сделал (или не справился, или забыл.. ).

Если я не справилась или забыла - значит на то была серьезная причина и у меня есть оправдания.

13.1. Что ты чувствуешь в такой ситуации? Насколько она характерна для тебя?
Скорее не характерна. Всегда стараюсь сделать свою работу.

14. Что такое - практичный человек?

Практичный - значит видящий и умеющий извлекать выгоду из имеющейся ситуации, знаний, ресурсов и т.п.

14.1. Tы - практичный человек?

Очень даже.

14.2. Почему?

Я почти все делаю с позиций насколько это выгодно и нужно. Не люблю зря расходовать свои ресурсы на дела, которые ни к чему не приведут.

14.3. Как ты реагируешь, если тебя называют практичным?

никак не отреагирую. быть практичной - мое нормальное состояние

14.4. Непрактичным?
сильно удивлюсь

15. Как ты себя обычно ведешь, когда нужно влиться в новый рабочий коллектив?

Знакомлюсь со всеми, пытаюсь определить какие взаимоотношения у членов коллектива, кто лидер, кто гонимый, с кем стоит завести знакомство поближе. Себя показываю с лучшей стороны, никуда не суюсь и не навязываю своего мнения до поры до времени. Смотрю какие традиции приняты в группе, пытаюсь им соответствовать.

15.1. Завоевать уважение?
Все зависит от конкретной группы - в разных коллективах уважают за разные дела в зависимости от установившихся ценностей и норм группы. Надо смотреть на месте.

15.2. Как ты понимаешь что тебя уже уважают?

Слушают меня, ценят мое мнение, в сложных ситуациях обращаются за помощью ко мне.

16. Что такое - спор?

Это процесс конфронтации двух различных мнений об одном и том же предмете или явлении.

16.1. В каких случаях и зачем ты споришь?

Спорю практически постоянно

когда не согласна с мнением оппонента. Спорю в случаях когда решается имеющий отношение ко мне вопрос. Например, я спорю со своим другом когда у меня есть свои планы на вечер, а у него свои, причем вечер мы собираемся провести вместе. Результатом такого спора обычно является компромисс.

16.2. Можешь изменить своё мнение, признать себя неправым - в каком случае? Приведи пример.
Изменить свое мнение в общем могу, но это случается не часто, т.к. мои мнения о чем-либо достаточно устойчивы, тщательно выверены и согласованы. Если я считаю так, значит на это есть причины. Иногда бывает, что я опрометчиво говорю что-то, не слишком разобравшись с фактами. Когда я понимаю, что оплошалась, то признаю себя неправой , не вижу смысла выпендриваться и доказывать то, чего нет.

17. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как ты воспринимаешь подобную ситуацию?

О, ну наконец-то, минута покоя!

в принципе, довольно часто я не особо обращаю внимание на такие ситуации.

17.1. Что делаешь?
могу ничего не делать. Или спрошу что случилось. По опыту знаю, что обычный ответ на такой вопрос - "ничего". Повыспрашиваю человека еще, если ничего не добъюсь, оставлю его в покое с надеждой что само пройдет. Если не проходит, то прижму близкого к стенке, доведу до слез, но заставлю высказаться. Потом решим что делать с имеющейся проблемой.

18. Что такое - настроение человека?

Какой сложный вопрос. Настроение - то это настрой , некое эмоциональное состояние, влияющее на деятельность и ощущения человека.

18.1. Как ты определяешь какое у человека настроение?
Как говориться, все написано на лице.

18.2. Как можно его изменить?
Изменять настроение можно управляя образами. Как своими так и чужими

19. Скажи пожалуйста, ты можешь инициировать ссору?
Иногда могу, когда паршиво себя чувствую. Но не специально, это раздражительность накапливается и ссора является защитной реакцией организма на эмоциональное напряжение. Или при неопределенных отношениях, их еще называют "скрытый конфликт", когда я хочу наконец покончить с этим и расставить все по своим местам. В этом случае ссора действует конструктивно.

19.1. Зачем ты это будешь делать?
написала выше

19.2. Если ты с кем-то поссорился, кто первый будет мириться?
только не я

20. Что ты чувствуешь, и что делаешь, если кто-то на тебя обиделся?
отвратительно себя чувствую

21. Скажи пожалуйста, как ты определяешь как кто к тебе относится?
Раньше думала, что достаточно видеть как кто со мной разговаривает, что делает для меня - этим определяла отношения ко мне. Потом узнала, что очень часто за люди говорят за спиной такие вещи обо мне, которых я не ожидала. Грустно это. Поэтому я не доверяю людям. Исключение - моя семья.

21.1. Как понимаешь, что определил правильно?
Никак. Пока мое мнение не будет опровергнуто, считаю его правильным.

21.2. Если кто-то скажет что относится к тебе очень хорошо - как ты реагируешь?
Отнесусь с подозрением. Вообще я чувствую когда человек врет. Если это ложь, то отнесусь враждебно.

21.3. Почему?
Не доверяю людям.

22. Что тебя напрягает в общении с людьми и вообще по жизни? Приведи пример.
Напрягает что люди думают одно, говорят другое, делают третье. напрягает слишком развитый стадный инстинкт. Например, когда люди как бараны повторяют одни и те же утверждения, которые кто-то сверху вдолбил им в головы.

23. Кем работаешь? Почему выбрал эту профессию? (Если не работаешь, а учишься, то какое образование получаешь и почему выбрал это направление?)
Что в ней нравится, что нет?
Как ты работаешь? (Что и как делаешь после получения задания?) Какие задания нравятся больше, какие меньше? Твоё представление об "идеальной" работе?

Я учусь. Профессию выбрала случайно, хотя поступала на другую специальность, но не добрала баллов. Не нравится в ней то, что специальность не слишком интересная, но достаточно легкая для восприятия. Люблю сессии

Это единственное время когда я начинаю активничать в учебе, а в течении семестра делаю что угодно, но только не учусь.

24. Какие любимые занятия, увлечения? Чем они тебе нравятся?

Любимые занятия - ин. языки, дизайн, спорт. Не знаю чем они мне нравятся. Получаю удовольствия от этих занятий - вот и все.

25. Самая приятная и неприятная для тебя критика? Самые приятный и неприятный комплимент?
Приятная критика? Где вы такое видели?

ну разве что критика в шутку, когда критикуют за достоинства а не недостатки.
неприятная критика была когда я много сил и времени потратила на одно дело, а в результате человек раскритиковал меня в пух и прах
Самый приятный комплимент был когда парень мне сказал "ты таааакая нежная" с елейным выражением лица, я прям растаяла

неприятный комлимент - ммммм, ничего не могу вспомнить.

7. Как ты покупаешь одежду?

Набираю небольшую кучку одежды, которая как мне кажется лучше всего подойдет, иду в примерную и меряю - что понравилось, покупаю.

7.1. Как понимаешь, что подходит тебе, а что нет?

Для этого зеркало есть, в нем все видно

Т.е. как я поняла ты не слишклм интерсуешься мненеим других при выборе себе шмоток или?
Важно ли тебе взять котого-то с собой если пошла выбиратьс ебе дорогую вещь? Если твой советчик не одобрит очень понраившуюся тебе вещь, то купишь?

Про описания шмоток. Это показаетль на самом деле. Вот давай ты прямо сйечас опишешь нескольких человек, которых сегодня видела по памяти как они были одеты.

1. Давайте вспомним детство. Всех нас, так или иначе, родители наказывали за провинности. Могли Вы сразу же подластиться, когда только начали наказывать типа: «Мамочка, лапочка я больше так не буду!»? Или же для Вас наказание всегда было некой травмой, и Вы как бы уходили в свою норку? Насколько легко или наоборот сложно было подойти и первым попросить у родителей прощения? Это легко и естественно или же через ломку себя?

Я обычно удирала от наказания, мне казалось, что это лучший способ

. Это была довольно обычная ситуация когда я бежала по улице, а за мной - мама с криками и веником в руке, иногда залазила на дерево и дожидалась пока маме не надоест орать. Иногда, еще и отбивалась, когда меня все-таки загоняли в угол. Ничего подобного «Мамочка, лапочка я больше так не буду!» я никогда не кричала, наоборот, доводила родителей до предела, обзывая всякими нехорошими словами, а потом ходила с синяками и в зеленке и пока они не заживали с меня родители пылинки сдували

. Когда чуть повзрослела, открыла новый способ манипуляции родителями: как только меня начинали ругать я грозилась уйти из дома, причем несколько раз так и делала, чем доводила свою маму чуть ли не до инфаркта. У родителей прощения просила всего несколько раз в жизни. Вообще не считала нужным это делать, т.к. наказывали меня незаслуженно ( на мой взгляд

).

2. Давайте придумаем ситуацию невероятную, но все же попробуйте себе ее представить. Скажем все вокруг начинают Вас постоянно (точнее периодически, но это возникает вновь и вновь) критиковать, что Вы якобы совершенно не чувствуете настроения людей. Говорите не в тему, в смысле в не то и не в тот момент, тем самым людей огорчая (естественно Вы этого делать не хотели и считали, что ни кого не огорчаете)? Можно ли Вас такой ситуацией закомплексовать, сильно разозлить? (Т.е. Вы считали всегда, что Вы все правильно делаете, но люди стали говорить обратное, причем не то чтобы сплошь Ваши недоброжелатели, а в том числе и хорошие знакомые, которых в недоброжелательности нет оснований подозревать). Кому Вы больше поверите в оценке Ваших действий себе или окружающим?

Если говорят все окружающие, то поверю скорее им, а не себе. Вообще, такая ситуация меня наверно в панику ввергнет. Думаю, я стану распрашивать хорошо знакомых людей, что я не так делаю и как надо делать, попытаюсь исправиться. Буду меньше говорить и больше слушать. Буду следить за собой. Хотя, такая ситуация из области фантастики, ну не могу же я быть настолько необъективной .

3. Другая ситуация. Вы ведь математику изучали и есть наверняка задачки, которые для Вас очень простые и Вы их вполне уверенно можете решить, т.к. все Вам предельно понятно. Вот Вы решаете такого уровня задачку и вполне уверены в своей правоте. Но Вам говорят (многие), что Вы решили не верно. Причем люди неглупые это говорят. Вы не видите у себя ошибки и объяснения оппонентов для Вас не убедительны. Смотрите на свое решение и не представляете себе как оно может быть неверным (уровень Вам посильный). Но Вам говорят, что не верно вполне образованные люди. Кому Вы поверите, скорее всего, себе или другим? Вообще можно ли вызвать в Вас неуверенность с Ваших силах регулярной критикой Ваших решений, написанных Вами инструкций, и других логических выкладок. Причем Вы делали по-вашему их хорошо и добросовестно.

Ну образованные люди тоже ошибаются. У меня был случаев, когда уважаемый профессор ошибся и сказал мне что я не правильно решила задание. Я перепроверила свое решение, подняла кучу литературы, но никаких ошибок у себя не нашла. Пришла к нему и сказала, чтобы он внимательней все перепроверил, он опять сказал что я ошиблась, даже не взглянув толком на решение. Тогда я предложила показать ему весь ход решения, он согласился. В результате, оказалось, что я решила правильно, а у профессора был записан неправильный ответ в его черновиках.
Вообще, я в своей логике уверена, и чтобы вызвать у меня неуверенность, нужны сильные факты и доказательства моей неправоты.

Да логик я, логик

. Этик с меня никакой. Предыдущий вопрос аж озноб по коже вызвал.

4. Представьте себе, что Вы собрались куда-либо ехать, но это не просто НАМЕТКИ (или назовем их мечтами), а ТВЕРДОЕ РЕШЕНИЕ ехать туда-то ТОГДА-ТО. Т.е. вот Вы СЕЙЧАС осознали, что Вы твердо решили ехать в какой-то пункт и дату выбрали. СВЕРБИТ ЛИ начать заботиться о том, чтобы ПОЕЗДКА НЕ СОРВАЛАСЬ ПРЯМО СЕЙЧАС? Или скорее спокойно сделаете все необходимое в течение недели? Естественно подразумевается, что чем раньше о билетах позаботишься, тем выше вероятность их спокойно купить. Возможно билеты не самая удачная тема. Если, скажем поездки, для Вас не очень важны.

Если я приняла ТВЕРДОЕ РЕШЕНИЕ, то тогда у меня ничего не свербит, я спокойно куплю билет пораньше. Потом, ближе к дате отправления, соберу необходимый багаж, решу на кого оставить домашних тварей и т.д..
Вообще, я не совсем поняла суть вопроса.

5. Насколько характерно для Вас делать дела, срыв которых может обернуться для Вас ГЕМОРОЕМ ЗАРАНЕЕ, (Понятие того, что есть гемор, а что нет нечто Ваше личное), чтобы сделать и забыть?

Так... попробую перефразировать. Т.е. насколько характерно для меня делать неприятные, но необходимые дела побыстрее, чтобы отделаться и забыть? По наитию. Иногда делаю дела побыстрее, чтоб не висели над душой, иногда дотягиваю до последнего момента, надеясь ( а вдруг?) что эти важные дела станут неважными и на них можно будет забить.

6. Знакомо ли Вам вообще такое чувство, что что-то нужно СДЕЛАТЬ ПРЯМО СЕЙЧАС, т.к. ВДРУГ (хотя понимаешь, что это маловероятно) произойдет какой-нибудь форс-мажор, и дело сделать не удастся, и Вы будете потом корить себя за медлительность. Важно знать БЫВАЛИ ЛИ У ВАС когда-то вообще ТАКОГО РОДА МЫСЛИ?

Никогда такого не было. По крайней мере осознанно у меня таких мыслей точно не возникало. Иногда проявляется интуиция, когда я чувствую что что-то произойдет. В таких случаях я логически обдумываю ход своих действий которрые я буду делать в случае если то, что подсказывает мне интуиция действительно произойдет.

7. У Вас было когда-нибудь такое, чтобы Вы готовились к экзаменам заранее, т.е. оставляли свободным последний вечер перед экзаменом?

Я начинаю готовится за 3 дня до экзамена и большую часть информации для изучения оставляю как раз на последний вечер. Вообще не понимаю, зачем расслабляться как раз перед главным действом? наоборот, нужно максимально мобилизироваться.

8. ЧТО ЕСТЬ по- Вашему, ВАША ВНУТРЕННЯ ПОТРЕБНОСТЬ решать проблемы по мере их поступления, при этом периодически оставляя решение проблемы на самый последний момент или СДЕЛАТЬ ДЕЛО как можно скорее, чтобы сделать и забыть (сделал дело - гуляй смело)? В тех случаях, когда дела откладываете напоследок , если такое случается, испытываете ли дискомфорт и ПОЧЕМУ да или нет?

не могу ответить однозначно. Стараюсь проблемы решать сразу же по мере их поступления. Если все же оставляю дела на потом, то дискомфорта не чувствую, пока не задумываюсь об этом. Вообще, этот вопрос похож на 5. Или я что-то неправильно поняла.

9. Что есть для Вас ПЛАН:
а) скорее некое средство организовать себя, чтобы хоть что-то из этого плана сделать или
б) то, что обязательно нужно выполнить и в срок?

а.

10. Вы видели таких людей, которые когда говорят нескольким, смотрят на кого-то одного, потом могут перевести взгляд на другого и т.д.? Есть такой способ общения с аудиторией. Но так можно общаться как в официальной, так и в неофициальной обстановке. Замечали такое? Делаете ли Вы так?

Да замечала. Прицельное обращение к одному человеку, в то время как разговор относится к нескольким, указывает на интроверта. Я во время разговора сканирую каждого (если компания не слишком большая) , т.к. мне важно видеть реакцию других на мои слова. Хотя не всегда. Иногда вообще ни на кого не смотрю. Могу говорить и свои ногти, например, рассматривать. Но в любом случае, это ненадолго.

11. Перебиваете ли говорящего, если Вам уже ясна мысль и нет смысла слушать дальше, т.к. Вы уже знаете, что Вам скажут?

Смотря с кем я говорю. Если это малознакомый мне человек, перебивать не стану, дождусь окончания реплики. Друзей иногда перебиваю, но изредка, чаще дожидаюсь пока закончит.

12. Часто ли перебиваете, если человек рассказывает нечто интересное? То есть человек говорит нечто, что Вас увлекло, Вы внимательно слушаете! Легко ли не вставлять реплики по ходу? Как Вы делаете обычно?

Нет, в таком случае я реплики вставлять не буду. Только если я увижу, что собеседник ожидает что я скажу что-то.

13. Еще вопрос. Вот представьте себе, что Вы рассказываете людям про дельфинов. А Вам по ходу Вашего рассказа постоянно вопросы задают, перебивают типа, а киты так же делают? И в том же духе. (Вы естественно в курсе и про китов и про дельфинов). Просто как Вам комфортнее чтобы Вы сначала рассказали все что хотели, а Вам потом вопросы задавали в конце ИЛИ же заинтересованные слушатели, по ходу не дожидаясь паузы, вставляли бы свои реплики, дабы по ходу разобраться ситуации ПОЧЕМУ?

Да мне все равно. Целесообразней, мне кажется, задавать вопросы сразу как только они возникнут по ходу пьесы. В конце некоторые вопросы могут забыться.

14. Представьте себе, что Вы собираетесь пойти на вечеринку (или еще куда-то, важно что туда, куда вы собираетесь Вы ОЧЕНЬ ХОТИТЕ пойти, к примеру Вы можете не любить вечеринки) , но Вам к завтрашнему дню часикам к 15 нужно сдать реферат (или еще какую работу, важно, что писать это совсем НЕ ХОЧЕТСЯ, но НАДО, т.к. ненаписание повлечет проблемы немалые). Итого у Вас есть время либо сегодня полдня до обеда на реферат (или еще что-то иное неприятное), либо завтра полдня. В принципе ориентировочно полдня на написание должно хватить, но железной гарантии нет. Вопрос, КОГДА Вы начнете писать реферат СЕГОДНЯ до вечеринки или ЗАВТРА после вечеринки.
Если скажем Вы хотели написать ДО, но не смогли, то будет ли Вас во время вечеринки угнетать мысль, что Вы его не написали и оставили на последний момент. Легко ли (в случае если все же неприятный осадок будет) отключиться от таких мыслей. ПОЧЕМУ?

Так можно написать часть реферата до вечеринки, часть после. Но, скажу я вам, полдня на реферат - это чересчур

Для меня по крайней мере. Никаких неприятных осадков не будет, я быстро забываю о таких проблемах и вспоминаю о них когда нужно.

15. Какой размер компании Вам БОЛЕЕ КОМФОРТЕН для общения 10-15 человек или 2-3? ПОЧЕМУ? Как интреснее? ПОЧЕМУ?

нечто посередине 5-6 человек. Вообще, это смотря для каких случаев. Если большая вечеринка то 15 человек и больше самое оно - создается нужная атмосфера . С другой стороны с компанией в 15 человек довольно тяжело пойти в кафе или ресторан, для этого лучше 2-3 человека. Чем меньше людей в компании - тем более близким и личностным становится общение. В каждой компании есть свои прелести и мне комфортно общаться в любой из них.

16. Могли ли Вы в детстве быть лидером НЕФОРМАЛЬНОЙ тусовки сверстников (человек 6-10)? Т.е. организовать игру какую-нибудь, подбить сбежать с урока или наоборот?

У меня в подрастковом возрасте была компания , состоящая из 4х человек (кроме меня), все были младше меня на 1-3 года, я, естественно, была лидером и очень ревностно относилась к этому своему положению. Соответственно организатором досуга и всяких гадостей тоже была я . И мне это нравилось.

17. Когда Вы оказываетесь в новой комапании, то можете ли Вы начать сразу со всеми общаться? Или же вы всегда сначала присматриваетесь и общаетсь с людьми индивидуально?

Зависит от компании. Бывают такие компании, в которых все чужаки воспринимаются крайне негативно. В этом случае я выбираю отдельных членов компании и стараюсь расположить к себе. В других компаниях можно свободно говорить со всеми сразу, не опасаясь коллективной агрессии.

18. Вот Вы сегодня навреное видели кого-то, кто сейчас не перед глазами. ОПИШИТЕ МНЕ ВОТ ПРЯМО ТУТ НА ФОРУМЕ по памяти, не подглядывая 2-3 человек во что были одеты КАК МОЖНО ПОДРОБНЕЕ! Если получится, то и часы и сумки и т.д.

я уже описывала.

19. Скажите мне пожалуйста, если Вам подадут в кафе или в гостях незнакомое Вам блюдо, то сможете ли Вы определить безошибочно АБСОЛЮТНО ВСЕ ИНГРИДИЕНТЫ вплоть до специй и может даже повторить сами? В смысле приготовить дома то же самое, только попробоваа новое блюдо, не зная рецепта. Естественно ингридиенты Вам в принципе знакомые (т.е. нет специй, которые Вы никогда не пробовали).

Основные ингирдиенты , возможно и определю, если блюдо не слишком сложное. Я вообще готовить не люблю и еда интересует меня только как пища, а не средство для самовыражения.

20. Вот бывает ли, что на Вас обиделись, а Вы не понимаете за что. Насколько часто такое бывает? (если бывает)

Бывает, правда я сразу думаю что обижаются не на меня, но иногда, совершенно неожиданно, оказывается что причиной обиды являюсь все-таки я. Если никаких объективных причин обидется на меня у человека не было, я скорее всего перестану обращать внимание на него и подожду пока ему надоест обижаться. Вообще, я уже отвечала на подобный вопрос.

21. Что для Вас ОБИДНЕЕ в критике, если Вам скажут, что ТЫ ЗРЯ СДЕЛАЛ что-то, чего делать не нужно было или же, что ТЫ ДОЛЖЕН БЫЛ ЧТО-ТО СДЕЛАТЬ и не сделал? Т.е. в каком случае ВЫ БУДЕТЕ БОЛЬШЕ ПРЕЖИВАТЬ и ПОЧЕМУ?

Если я зря сделала. Я не люблю тратить свои силы и ресурсы на то, что потом не оценивается и выкидывается на свалку.

22. У Вас никогда не бывало, что ты сами того не желая и не замечая вдруг оказываетесь в центре компании?

Да, бывает. Особенно если я с кем то спорить начинаю и к этому подключается вся компания.

23. Вообще как Вам фраза применительно к себе "ТЫ СДЕЛАЛ ЭТО ПЛОХО"?[/quote]

Если я сделала это плохо, значит не было другого выхода и не вижу причин обижаться или комплексовать. Если сильно надо, то переделаю на хорошо.

Ничего страшного, я понимаю тяжело всех сразу типировать

Согласна, что у меня конкретное мышление сильнее, но все равно есть сомнения по дихотомии интуиция/сенсорика.
Меня, кстати, типировали в Джеки. Это вероятно?

Жукова рассматривала. По описаниям подходит где-то половина (как впрочем и во многих других ТИМах). Но Жуков жестковат слишком. Не стремлюсь я пространством овладевать и не пытаюсь быть лидером - такое было в детстве, сейчас уже спокойно отношусь к этому. А где у меня ЧС просматривается?

Вот допустим ты выбираешь обои для коннаты. Разумеется тебе показывают один рулон, а посомтреть в магазине как будет это все смотреться (этот рисунок) на целой стене ты не можешь. Легко ли тебе тем не менее это представить и выбрать правильно? Т.е. маленькой детали элемента дизайна предстваить себе результат?
И седующий момент вот тебе нужно к плитке (кафелю) подобрать гармонирующию с ним краску на стены допустим или наоборот.
У тебя один образец цвета уже есть. Другой ты ищешь.
Наскольок важно тебе, чтобы не лажануться брать с собой образец цвета, чтобы приложить в магазине или ты это и так хорошо помнишь и не ошибешься?
Что для тебя проще цвет не глядя выбрать, т.е. точно вспомнить оттенок не глядя на него или предстваить себе как рисунок будет смотреться на больших площадях? (пример с обоями)