Хотелось бы уточнить свой тим

Вот цитата с Идеала из одной из Робок, мнящей себя Достом:

Для меня очень тяжело, если рядом кто-то дуется или злится. Но если вижу, что не хочет человек откликаться, тоже в душу лезть не буду. И уж будьте уверены, смогу отличить - действительно ли не хочет сейчас об этом разговаривать или ему хочется, чтобы подольше потормошили.

Тут очень хорошо видна СУГГЕСТИЯ на ЧЭ. Ей очень хочется ПРАВИЛЬНЫХ эмоций! НЕПРАВИЛЬНЫЕ (выделены жирным) ее напрягают, т.к. не удовлетворяют ее внушаемую ЧЭ. Особенно слово "потормошить". У тебя оно тоже было.
То, что ты пишешь про совего знакомого ОЧЕНЬ ПОХОЖЕ на НЕУДОВЛЕТВОРЕННУЮ СУГГЕСТИЮ по ЧЭ!!!
Ведь хочется ПРАВИЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ! А человек, который либо дуется, либо как бы вообще без эмоций просто надругался таким образом над этим запросом. Некачественные эмоции могут даже травмировать!!! Вот отсюда ЖЕЛАНИЕ перевести их в качественные и Роб поэтмоу и будет "торомшить"! Нафиг это Досту тому же? И Дону нужно не настолько сильно. Хотя Доны тут тоже могут найти что-то свое. Запрос на активацию тот же. :oops:

Ага! Понял! Мне не надо с одним человеком чувствовать веселье! Пусть он будет не в настроении, потормошу чуток, но раз нет, то... Посижу, проникнусь настроением, но если не смогу его изменить, уйду нафик искать развлечений в другом месте(кста, мне через 30 мин выходить из дома на работу, жуть). А вот если компания... тут только веселье до упаду. Иначе, в моем понятии, вечер не удался.

Я должен возвратиться домой на взводе, с непременным желанием встретиться и продолжить вновь.

То бишь, моя чрезмерная общительность, активность и эмоциональность в подобных ситуациях - это как протянутая рука в просьбе об эмоциях. В жизни-то я не такой вовсе. А там просто как разбирает меня... :oops:

Руководствуюсь принципом - гулять, так гулять. Лишь бы весело. Причем в данном состоянии чувствую себя малость неадекватно. Способен на все. На другой день чувствую себя иначе. Сижу, думаю, и чего это меня так поперло? Именно в таких ситуациях меня и называют бесшабашным и дурным

Убедили

Сейчас сменю чебурашку на робеспьера

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!! :uraura:

Приветствуем новую замечательную Робку!!!

Пасибо

Jennyc,

У меня к тебе есть просьба. Ты определила Катерину как базового БЛ.
Я думаю, что при определении ТИМа ты опиралась на модель и с точки зрения модели можешь объяснить работу БЛ у Катерины.

Но, чтобы мы могли понимать друг друга (должны же школы между собой как-то находить общий язык), прошу сначала описать признаки базовой БЛ по модели. А потом уже по ответам Катерины на вопросы по БЛ (я их сюда перенесу для удобства) покажи проявление базовой БЛ.
Я перечитала типирование, но объяснение, почему БЛ именно в первой функции - не нашла.

Вот ее ответы:

--------------------------------------------------------------------------------

БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего к частному – это когда видишь какую-то картину и начинаешь уточнять какие-то детали, приводя их как бы в систему. От частного к общему – это когда есть много деталей и надо найти закономерность по которой они подобраны.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – это когда что-то подчиняется какой-то системе. Например доказательства будут логичны если они изложены последовательно и не противоречат друг другу.
Мое понимание логичного обычно соответствует. Легко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
60 – целое, когда стрелка на 6 часах – это 30/60 = ½ , и так далее …
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Правила есть разные, есть поведения, а есть грамматики. Правилам грамматики подчиняться надо. Правила же поведения каждый понимает по-своему.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Иерархия – это как бы ступеньки, кто-то или что-то стоит на самой нижней, потом на следующей и так далее. Иногда приходится подчиняться, но я не люблю. По иерархии начальство будет выше подчиненного, но иногда подчиненный разбирается в некоторых вопросах лучше, тогда подчиняться нельзя.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Инструкции вещь полезная. Обычно покупая новую вещь я с ней разбираюсь без инструкции, по инструкции уточняя вещи в которых не разобралась интуитивно.
Инструкции писать приходилось несколько раз. Самая большая ( пара страниц ) о том, как пользоваться одной простенькой программкой.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Не очень понимаю – человек никогда не бывает полностью свободен. Если законы нарушает – значит уже связан, свободен когда законы не противоречат его установкам и он как бы не замечает их, следовательно он от них свободен.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность – это планомерное выполнение намеченных действий по пути к какой-то определенной цели.
Ну как бы : выбираешь цель и составляешь план как её достичь – и поочередно выполняешь все пункты плана.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Хотела написать ниже, но передумала, чтобы сравнивать надо знать хорошо и себя и окружающих. Неуверенна что могу сравнить.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
субъективная
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Если изменились какие-то условия или по каким-то причинам пришлось поменять цель.
9. Зачем нужен стандарт?
Стандарт нужен для того чтобы не нарушались определенные параметры, такие как например качество, размер.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Спокойно возьмусь за работу – книг у меня не так чтобы очень много.
На одну полку я поставила фантастику и фэнтези, на другую учебную, рабочую и психологическую литературу, на третью детективы. Вот и вся работа.

Я благодарен Ёлочке за то, что она оживила эту тему - благодаря этому я нашел замечательный пост Klaussа про ИЛЭ и ЛИИ.

Замечательный самоанализ, статья Shiponа тоже, потом с интересом прочитаю еще раз, спасибо.

А я не стала перечитывать - не люблю читать то что сама писала ...
даже письма сразу пишу - не перечитывая ...

Меня типят в гамлеты !!!
Я в шоке почти ...

сижу думаю ...

Елочка, вы серьезно полагаете, что девушка с такими ответами по этике может быть Гамлетом? А ведь это очень явно видно из самых первых ответов. Неуверенность в своих этических оценках, себя, окружающих, ситуаций и т.д. :nea: